El peligro de darlo TODO en la pareja y cómo dejarse extrañar - Zoila Luna
Administrador · 30 de octubre de 2026
0:00Contigo, aquí brindamos herramientas para sanar, comprender nuestras relaciones y cuidar nuestra salud mental,0:07porque el bienestar empieza desde adentro.0:09El mañanero presenta, psicología conceda, de soy la Luna.0:14Y así como estas lluvias de estos retos emocionales que ponen loco a uno que te inunda en el alma,0:19que a veces tú no encuentras, el agua te da la nariz y tú una dando tanta turbulencia,0:24llega a ella como ese sol radiante que tú dices, se arregla el clima e automáticamente la luz en la cabina.0:31Soy la Luna, conocido.0:33La mejor, por mucho.0:35Me lo ganas.0:36La mejor de en agua.0:37En teoría, en teoría, en teoría, en teoría, en teoría.0:40¡Mama, la extiende!0:42De en agua pa' llanto, extiende un poco, extiende un poco.0:44Mira, mediaca.0:46¿Y por qué fue que bloquearon una parte del malekon, que ya se podían despertar?0:53¿Y qué información?0:54Sí, se estaba haciendo los recorridos, pero parece que hay un red diseño.0:59¿Ok?1:00Entonces para el red diseño, para evitar que se maltrate, para evitar también que haya que limitar el trabajo,1:06lo se da lo para trabajar a tiempo completo.1:08Lo que indica que va a acelerar el trabajo y el término va a llegar mucho más antes.1:12Bien yo.1:13No, no sé.1:14No, usted tiene que ir pa' ya.1:15No vamos a un problema especial de allá.1:16Yo estuve en el malekon hace como tres meses aproximadamente y estaba bellísimo.1:20¿Qué le están haciendo?1:21Pues estaba bell igual.1:22Es el de en agua.1:23Es el de en agua.1:24Es que no está listo.1:26Pero tenía su la trita y todo.1:28Sí, sí, sí.1:29Pero está todavía toda una sensación.1:31Lo que pasa es que además de malekon es una suerte de circunvalación.1:39Exacto.1:40Entonces eso hace que el recorrido sea todavía más bonito.1:44¿Por qué que se pide a su decota?1:46Es un espectáculo.1:47Yo soy un agueron.1:48Y yo con soila.1:49Ya te posais.1:50Para que me pegue la publicidad.1:52¡No!1:53¡No, no!1:54¡Pero me dejo!1:55La propiedad.1:56¿Que te queda?1:57Y te dejo la empresa, pero me dejo.1:59¿Y la protudieje?2:00¿Tú tienes que hacer la malle de esa malekon?2:01Ay, yo te toquí a te toque.2:03Pero me dejo a su.2:04Una semana.2:05No.2:06No.2:07No.2:08Pero bueno.2:09¿A verdad?2:10Hablemos de otra cosa.2:11Sí.2:12Tengo preguntas para ti.2:13¿Qué ya me explico?2:14Eh, ayer tuvimos nuestra primera sesión, nuestra primera sesión de poder de las palabras.2:22Y fue una experiencia magnífica, seguimos el 4, 11 y concluimos el 18.2:33Tú sabes que hay un buen número de mujeres de Estados Unidos, Dominicana en Estados Unidos, sí.2:41De verdad que muchísimas gracias y esta es la primera vez o tú no me va a hacer esto.2:48No.2:48Seguiremos haciendo cosas.2:50Tú sabes que pasa es que es un proceso de yo adaptarme y de que la audiencia también se adapte al consumo de una soila digital.3:00Ah, sentí, ¿eh?3:01O sea, es un producto, es un producto diferente. Cuando digo producto me refiero, es la misma.3:07Es la misma soila, pero en un escenario distinto, entonces nos está dando por partida doble, pero muy bueno.3:17Soy la quería verte, yo tengo una teoría y la he puesto en plática muchas veces, me gustaría tu opinión.3:22Yo tengo la teoría, de pasáme para hacerla al frente y lo aplico para todo, lo aplico en la vida sentimental, familiar de amigos y de trabajo.3:31¿Cuál es esa teoría?3:32Que tú y yo somos amigos y nos juntamos y tú y somos amigos y tenemos comunicación y tú y somos amigos y tú eres parte de las cosas que me pasan.3:41Pero yo en un momento me detengo y digo por acá, pero tú y yo conversamos mucho porque yo te escribo.3:47Tú y yo nos vemos porque yo voy te visito o porque yo te buco.3:51Tú sabes mi cosa porque yo te la comparto y sucede igual en la familia.3:56Yo le poní el ejemplo, algo que decía, no fuelo, no es más querido al que más necesitan.4:01A la casa he pulado todo el mundo, claro, tiene plantas y tiene dinero y lo pone cómodo a todo el mundo.4:06Entonces, para que tú me hables si es correcto o es necesario del momento, irse a la hacer al frente.4:13Pago uno ve porque las relaciones también, tengo amigos que le pasó a lo mismo.4:16Tengo unas relaciones muy funcional, uno viazo de casi un año, pero me lo di cuenta que en las relaciones todo eso yo,4:23desde los buenos días, desde las atenciones, desde todo.4:25Entonces, cuando yo me quito duramos de hoy así en hablar.4:27Se seguimiento lo da él, no ella.4:29Hablamos un poquito de eso, soy la por favor.4:31Mira justamente en la palabra exacta, tocamos ese tema.4:38Hay una publicación mía, inclusive, que habla de aquí en Valoran, aquí en Quieren,4:46de quién es ese afecto, ese afecto es tuyo o ese afecto, esto es lo que tú resuelves o lo que tú representas.4:52Entonces, no es honesto, no es sincero.4:57Entonces, una vez tú no estés ese afecto, se va con quien ocupe tu posición.5:02Entonces, mira, yo he hablado mucho con relación al tema de la comunicación en las relaciones interpersonales.5:12No solamente en la relación de pareja, es en relaciones interpersonales, con tu familia, con tus hijos,5:19con tus compañeros de trabajo y pongamos las cosas claras en comunicación y no es en comunicación5:26desde la perspectiva psicoterapéutica.5:30Yo lo he dicho muchas veces, asumir, suponer, saber, entender, pensar, creer, no son verbos que se conjugan5:41para una comunicación efectiva y una comunicación clara.5:47Yo suponía, yo me imaginaba, yo creía, yo pensaba, yo entendía.5:52Hace que el otro asuma una posición probablemente muy diferente a lo que tú estás planteando.6:00Pero ella sabe que yo lo quiero, ella sabe que yo lo quiero, yo no solo tengo que decir,6:04ella necesita que tú solo vías.6:07Él sabe que yo siempre estoy disponible para él, pero en algún momento,6:12él quiere saber que tú estás disponible para él y no me refiero exclusivamente al tema pareja.6:19Esto es en cualquier relación interpersonale, que se te quedó el carro a mitad del camino y que6:27tú sepas que tú puedes llamar, que tú tengas conciencia de que tú puedes llamar a Fulano.6:31Y si Fulano no te resuelve, te va a decir, dame un ratico, que voy a buscar gente a los resuelva.6:37Pero ¿qué pasa? Si tú estás acostumbrado a ser la persona que da seguimiento,6:43como te extrañan, tienes que dejar de extrañar, tienes que dejar de extrañar.6:49Si tú eres la persona que está acostumbrada a resolverlo todo y a ti nadie te resuelve,6:55a ti nadie te puede resolver porque tú no necesitas que te resuelvan.6:58¿Sabes que ya estaba leyendo?7:00Resolviendo siempre.7:01¿Hay capa a ti con otra?7:02No, no, sí.7:04¿Cómo fue?7:04¿Cómo otra persona que te ayude a resolver la cosa?7:06Que te escape.7:07No, no, no, no.7:08Ay, que me dijo eso a suena.7:09Mira, mira qué bueno que tú, que tú me dices, acuérse de una cosa.7:14Acuérse de una cosa, yo soy una gran amante de las palabras.7:19Y me encanta buscarles su significado.7:23Escapate con otra.7:27No será de ti.7:30Y reponsable.7:31No será de ti de quien tú te quieres escapar.7:34Y tienes tampoco a fuerza.7:36Ay, que necesitas algo que te acompaña en esa aventura de escapar.7:41Es tampoco como hombre.7:42Es tampoco que contame.7:44No, no, no, no, no, no.7:45Eso es cuando te la dices.7:46No, no, no, no, no, no, no.7:48No, no, no, no, no, no, no.7:49No, no, no, no, no, no.7:50¿Es tampoco?7:51No ponga, no ponga.7:52No, por lo de mi lado.7:53No, pero escucha la palabra en mi boca que no están en mi pensamiento.7:59Yo tengo 41, casi 42 años haciendo este trabajo.8:04Y no me caracterizo por ser una persona respetuosa.8:07Entonces, no.8:09La pregunta es directa.8:12¿Le ponga, Leale?8:13¿De quién tú te has escapado?8:15De la persona que no me da a lo que yo le estoy dando.8:17Y otra persona, y otra persona me está dando.8:20Y tú te da lo que tú te deciste, lo que tú tienes que hacer.8:23Claro, el placer de ayudar a los demás, el placer de hacer que tu mundo sea mejor.8:26Gracias a mí.8:27Ay, Diablo, ¿dónde está cauda el peguero?8:29Para que me le ponga el peguero el peguero.8:32No, no, no, no, no.8:33No, no, no.8:35Me mejora tu mundo y a la cuesta.8:37El mundo de ella es sintomático.8:40Me pensando, me pensando, una respuesta mejor.8:43No, no, no, no.8:44Y entre yo le pregunto allá.8:44Otra cosa, porque yo le he ido mucho sobre la teoría del dar.8:49Así como tú acabas de decir que es parte de tu ser dar.8:55Yo dije que dar es parte de tu hablar.8:57Tú hablabas de dar de la teoría del dar y compartir.9:00En qué momento?9:01OK, perfecto.9:02Dejame, dejame yo.9:03No, no, no, no.9:05Es que dejame planteárselo.9:06Porque no lo recuerda.9:07Dejame planteárselo sobre algo que yo leí.9:10OK.9:10Me entiendes.9:11OK.9:12Esta teoría de que uno se enamora de la persona que le da.9:18De la persona que da lo que tú esperas recibir en el amor,9:21en la complicidad y en todo lo que complementa la pareja.9:25Y que por el mismo motivo, tú te puedes ir cuando esa persona no te da lo que te daba antes.9:30Es justificable.9:32Hay maneras de repararlo.9:34Hay maneras de tú comunicarlo y que las cosas vuelvan a funcionar en una pareja como antes.9:39No entendí mucho, María Liza.9:40La verdad.9:41OK, te la vuelvo a hacer.9:44Por favor.9:45Cuando tú esperas de una persona, te conquista y te enamora con lo que te dio.9:48Te dio palabras, te dio atención, tu para ti, te dio todo eso.9:53Y de buenas a primeras a personas ya no te da eso.9:55Esa persona, simplemente por cualquier motivo, dejo de dársela.9:59Es el mismo motivo que tú dejas de enamorarte o dejas de sentir amor por esa persona.10:04Mira, lo primero es que cuando que tú ten amoras de lo que necesitas,10:11a ti lo que te vincula es la necesidad.10:14Eso es lo que hace que tú generes un ideal en una persona real.10:21Entonces, cuando se caen, cuando se resquebraja todo esto,10:25pues tú comienzas a desenamorar.10:28La pregunta aquí, son varias preguntas.10:30La primera de ellas, tú estás enamorada de esa persona,10:33estás enamorada de lo que esa persona te da,10:36de lo que esa persona te hace sentir,10:38estás enamorada del amor y le pusiste la cara de esa persona.10:42Hay muchas preguntas en este contexto.10:45Entonces, cuando esta persona deja de darte,10:48mira, cuando nosotros entramos en una relación,10:51si ahora no nos subitimemos por el amor de Dios,10:54cuando tú entras en una relación,10:56tú entras con una, es con un rol que no es tuyo.11:03O sea, porque tú crees que el otro solamente va a venir11:06a conquistarte con lo que tiene y tú conquita con lo que tú no eres.11:11También, por supuesto que sí, ese es el juego de la seducción.11:15Tú conquistas con lo que tú no eres.11:17Por eso tú oyes que al final lo que te dicen es,11:22él cambió, ella cambió.11:24No, lo que pasa es que para yo conquistar a esa mujer o para yo11:28conquistar a ese hombre, yo exacervo lo que esa persona quiere11:35o necesita.11:36Y cuando esto se estabiliza y se normaliza, se acabó.11:41Se acabó.11:42Y cada quien baja a su amor, hasta lo normal, a lo que es.11:46Entonces es posible que tú te puedas reenamorar11:52de lo que te daba.11:54Es muy probable que lo que te daba y ya no te lo da,11:57porque ya no lo necesitas y a lo tuviste.11:59Por ejemplo, a mis necesidades pueden ser otras.12:02Sí, a mí me pasó una vez que tú una relación y yo me puse de12:06que es de montiador.12:07Yo nunca he sido muy de campo, de que senderismo.12:10Vamos a caminar.12:11Y yo sí, como me gustaba ella, yo me da tener eso.12:15Sí, en varios, soy muy cita de ir.12:16Yo no soy de que despeja, peja, peja, no me da pa.12:18Viajón, no soy muy de ahí.12:20Yo me puse a montiador, y después,12:22pal de viajón, y yo le dije, no quiero ir, no quiero ir.12:25De porque lo gracias a tu cometido.12:27No te pasa que eso es tu herramienta de conquista.12:31O sea, le estás dando a esa mujer.12:32Pero eso está bien.12:33Pero tú está poniendo una personalidad que no es la tuya,12:36entonces.12:36Y tú crees que la gente se enamora con la personalidad que tiene.12:39Debería.12:40Debería.12:41Debería.12:42Debería.12:43La promulta somos 100 por 100 de lo que se les habla.12:46Debería.12:47Debería, enamoras.12:48Señor es el juego de la seducción por el amor de Dios.12:51No se hizo de tuje.12:53Mira que quiere conquitar un hombre en la más fanática de12:56todos los fanáticos del play.12:58Como?12:59En la más fanática de todos los fanáticos del play.13:01Y una vez esta relación se siente segura.13:07Otra vez palplay.13:08Amor, pero eso fue lo que te atrago de mi.13:11Por ellos, no.13:12Que aquí te gustaba el play porque tú tenía tranquilidad y13:15seguridad, porque tú sabía dónde estaba tu pareja.13:18Es la temporada de pelota, pero después tú te vieras y no13:21quieres saber de la pelota, ni del coro, ni de los amigos13:24que van a tu casa, ni del juego de pelota.13:28Ahí te tigué otra vez viendo el juego de pelota, pero mi vida.13:31Y tú no te sentabas a ver el juego de pelota con él.13:34Y tú no eras la mejor anfitriona para que los panas vinieran13:38a la casa a ver el juego de pelota juntos.13:41Entonces, quien cambió tu o él?13:44Entonces, hay elementos negociables.13:48Una relación de pareja.13:50Mira, conmigo no cuentes para yo irme para la montaña.13:54Yo te puedo acompañar un día.13:56Te puedo acompañar un fin de semana.13:57No me gusta la montaña.13:59Yo soy de playa.14:00Yo soy de playa.14:01No me gusta la montaña.14:03Eso no significa que yo no te acompaña a la montaña.14:07Incluso que yo disfrute la montaña.14:10Porque lo que me va a hacer disfrutar la montaña es tu14:12compañía, si yo disfruto tu compañía.14:15Pero no me diga que yo te lo finé de esa manera voy a coger14:18para la montaña, cuando me gusta.14:19Volviendo al plano de todas las relaciones interprersonales,14:22tenemos una cara de la moneda que es la persona que siempre está14:25dispuesta a entregar y a estar atenta.14:27La otra cara de la moneda es el que se acostumbra a solamente14:31que estén atentos a él.14:33En este caso, cuando uno conoce a una persona así y uno ya se14:37ha dado cuenta que esto ocurre en lo familiar, el amoroso y en14:40las relaciones de amistad.14:42¿Cómo ayudar a esta persona a identificar que no está entregando14:46nada en ninguna relación y que puede esto pasarle factura?14:50Porque vemos mucha gente solitaria, precisamente porque a lo14:54largo de su vida no construyó de forma consciente ninguna14:59relación.15:00Yo te voy a decir, déjame de cómo lo digo.15:06Es una pareja.15:10¿Cómo lo ayudas?15:11Y esa persona está a disgusto con lo que está haciendo.15:16Si esa persona no está disgusto con lo que está haciendo,15:18esa persona no tiene necesidad de cambiarle.15:21Los cambios que se producen, que permanecen,15:25son aquellos cambios que se generan a partir de la convicción15:29de la conveniencia para mí, si yo cambio.15:33Entonces, que esta persona yo la haga ver tal cosa.15:38Esta cosa, eso me disgusta a mí.15:40Entonces, yo puedo compartirlo y yo puedo conversarlo,15:45diciendo, a mí me gustaría que tú estuvieras más disponible15:49para determinadas cosas.15:50Tal cosa, esto que tú apira que yo no cuente conmigo,15:54porque esto yo no lo sé hacer, esto yo no lo voy a hacer.15:58Pero si a ti te da resultado y a lo largo de tu vida te ha dado16:01resultado, comportarte de esta manera y obtener beneficios a partir16:07de eso, porque tú lo va a cambiar, para complacer al otro.16:11Y ahora que tú dices, ¿cómo lo ayudo, señores, tengan claro?16:17En el plano profesional, en el plano de la psicoterapia,16:22tienes que elegir.16:24Tú nunca podrás ser psicoterapeuta de tu pareja,16:27porque tú no puedes ser psicoterapeuta de la persona16:29con la que tú tienes eso.16:30¿Qué fue?16:35No, no, no, no.16:37Calculando, yo voy a como un ahorro.16:39Yo lo voy a como un ahorro.16:41Hola, la consulta no es que paga la, pues si tu pareja y mimo,16:45¿qué tu va a pagar?16:46Y otra, otro error.16:48¿Y entonces?16:49¿Y qué pasa?16:50No, lo va al menos o recortar entre ellos, no es otra leyenda.16:54¿Tú pasuaría de tu pareja, amor?16:56¿Tú puedes mejorar esta cosa?16:58No, yo creo que la pareja no recibe bien.17:00Es que yo no creo que tú puedas sugerirle, yo cambia tal cosa.17:06Una cosa es que tú sugieras, cambia tal cosa, bueno,17:08porque cambia tu la tuya, porque tengo que cambiar.17:11Cambia tu la tuya.17:12Entonces, ¿qué haces esto?17:14¿Tú me gusta escoger un agotón foténtico que tú te digo?17:18¿Qué haces esto?17:19Eso haces, qué se generan disparadores y se forma17:24entran en un ciclo del cual no se saben salir.17:28Entonces, cuando tú estás dentro de un remolino,17:31difícilmente tú puedas ver la orilla17:34y que tú no sé para cuál de la orilla tú quieres ir.17:36Por lo que, nosotros podemos tener una conversación.17:39Y yo lo he dicho con anterioridad.17:41Independientemente de lo difícil que pueda ser la conversación,17:46se encuentran el momento para tener esa conversación difícil,17:50mientras más conversaciones difíciles tiene una pareja,17:55más estabilidad puede tener esta pareja.17:58Porque cuando tú lo asumes, o sea,18:01cuando tú me dices, tú deberías cambiar tal cosa.18:04Tú sabes cómo lo asume tu pareja, como un desafío.18:07Entonces, si tú me estás desafiando,18:09yo te voy a responder.18:10Desde donde te voy a responder, entiendes.18:14Puede ser que yo me reúna contigo y mi recomendación18:20cuando se tiene este tipo de conversaciones.18:23Mi recomendación es que no salgan la casa.18:27Se hago fuera de la casa.18:29Y cuando ustedes tienen esta conversación,18:32¿qué tu planteas?18:34A mí me gustaría que tu actuaras de una forma distinta,18:41por ejemplo, tú escuchas que no me ayuda con las tareas de la casa.18:47Es que te puede ayudar al vecino, pero a ti no.18:51Porque tu forma parte de esa casa,18:53tu forma parte de ese grupo que vive en esa casa.18:56No me ayuda con los niños, no.18:57Es que no te puede ayudar con los niños.18:59Porque son sus hijos.19:00Entonces, tiene que involucrarse en el cuidado,19:04en la disponibilidad de sus hijos.19:06¿Cómo?19:07¿Cómo sabe cómo puede, desde sus habilidades?19:12Mira, en el caso de mi hamburger,19:16nunca jugó, no le gusta el juego.19:18No le gustó nunca el juego de chiquita.19:21Nunca jugó, hamburger no tuvo Barbie, no le gustaban.19:24Entonces, ella no es la mamá que se puede sentar a jugar.19:28Pero Fran, su marido, es la persona que se sienta a jugar.19:34Ámbares, cero habilidad manual, su papá como publicista,19:41tiene mucha creatividad y mucha habilidad manual.19:44Entonces, las asignaciones de la escuela de los niños,19:48la hace su papá, su mamá no.19:49Ahora, su mamá tiene el control de la clase de la vacuna.19:54Ella es del grupo de las madres delegadas en los dos colegios.20:02Ella está pendiente de todo lo que hace falta en el colegio20:06con los niños.20:07¿Por qué esa es su habilidad?20:09Entonces, me puedo sentar y decir,20:11mira, a mí me gustaría que si es posible cambiar20:17hasta el cosa porque no me hace sentir bien.20:19Cuando tú haces esto, yo no me siento bien con esto.20:22A mí me gustaría que si es posible que tú lo cambiaras.20:25Pero si tú me deseo, porque tú no cambias la cosa,20:28tú me estás haciendo un desafío y te voy a responder20:30desde el desafío.20:32Así piensa el cerebro masculino.20:35Sobre la por ahí, ¿viene la boda de plata?20:36Ahí me de eso, finalmente.20:39En ya comenzamos.20:41Y comenzamos a pensar.20:42Ay, ¿qué querías?20:43¿Vamos a pensar?20:44Y el próximo semana tu explique cómo tú20:49y mi hermano y mi hermano y mi hermano lograron tanta fecha.20:51¿Cómo logramos tanta fecha, yo?20:54No, no, no, eso es para su ego.20:55Hay algo en negoción.20:56¿Cómo pasó ahí?20:57¿Dónde aquí la gente conseguía una fecha y más y más y más?20:59No, pero si tú supieras cuánto tiempo hace,21:04pues usted que tu hermano, si tú supieras cuánto tiempo21:08si tú supiera cuánto tiempo tenía el manín atrás de esa fecha,21:12más de dos años.21:12OK.21:13¿Más de dos años atrás de esa fecha?21:17Boda de plata.21:17Ya conseguimos.21:18Bueno, bodas de plata.21:19Es una pieza teatral escrita por Irving Alberti para nosotros dos.21:26Es una pieza que nos debíamos en él y me debía.21:31Y se trata de la celebración de las bodas de plata de uno pareja.21:36Es una comedia con esta línea que tiene todas las producciones21:43y todas las obras de Irving Alberti.21:45Es una comedia reflexiva.21:47Va a mover a reflexión.21:50Y no solamente vamos a mover a reflexión.21:52Yo creo que uno de los mejores recursos21:56para tu entregar información es el humor.21:59Y en eso Irving es un maestro.22:02Comenzamos el día cinco de febrero y llegamos hasta el 14 de febrero.22:08No hay, o sea, no es que, bueno, ellos dicen eso.22:11¿Por qué fallantaba?22:12No, no.22:13¿Cómo es ella?22:13No.22:14Del cinco al 14 de febrero y las boletas están disponibles22:20desde ya en web patígates.22:21Entonces, no se de boleta.22:24Consígeme una.22:25Mira, no, no, no, no, no.22:26¡Bueno, para mí!22:27¡Ustedes están soldados!22:29Pero tú me puedes conseguir aunque es una silla.22:31No, no sé de eso.22:32¡No sé de rinque!22:33¡No sé de rinque!22:33¡No sé de rinque!22:34¡Abolla!22:36Mira, me da decir algo a ustedes.22:39¡Oh, pero tuyo!22:39Sí, gracias.22:40A propósito y el dueño de tu.22:42Muchach, buena pregunta.22:43Hasta yo quiero saber el dueño.22:45Su mamá ha preguntado por él.22:46Mira, eso lo podemos discutir en la próxima visita.22:53Hay un escarseo que se ha generado por algo que yo leí,22:58que no es de mi autoría.23:00Lo que yo leo, las reflexiones que yo leo en solo para mujeres23:03no son de mi autoría.23:05Y lo he dicho muchas veces.23:07Y hay una reflexión sobre qué existe en hombres buenos.23:12Y la pregunta.23:15¿Dónde están?23:16La pregunta que te hago yo.23:18¿Dónde tú estás buscando que no los encuentras?23:21Porque de qué hay hombres buenos, los hay.23:24Y muchos.23:26Y muchos.23:27Me vamos a disfrutir sobre eso.23:29Son sociales de la visita.23:30Arroba Luna Soyla en Facebook y en Instagram.23:35Atención, mueve para la aplicación,23:36porque pasamos de una psicología a otra.23:38La psicóloga de camino.23:40Salimos del radio.