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¡EN LA CASA HABLAMOS!" - La Psicóloga revive los traumas de la infancia dominicana

Administrador · 6 de noviembre de 2026

0:00No es chiste, es que es así, es que es así, tengo miedo, tengo miedo, el bañadero le da su entrada a la psicolga0:10Y hay que escuchar a ustedes un nueva presentación con nosotros, ¡criban la psicolga! ¡Ve pa!0:16¡Hey! ¿Hago muy bonito, ¿sabes?0:18Sí, este caráneo es un blusa de flow0:21Gracias, Manito, por ahí en detalle0:23¿Qué? ¿Cuál?0:24Bueno, falta alguien en este rompe, claro, correa0:29Si, firma, coldaba, déjenme ver0:31Sí, pero déjenme, déjenme0:33¡Eña!0:35¿Qué me cuse más?0:36Correa, que repete trayectoria0:38Sabo los años, tengo yo trabajando aquí0:40¡Ay Dios mío!0:41No, pero déjenme ver, déjenme ver0:43O sea, tengo uno0:44Y correo de baños0:46Ella lo dijo que era mucho0:47Pero es0:48Fue una pregunta, ¿sabes con tus años?0:51Es uno0:52Esperate, porque eso sabe que mi semento no puede saló loco0:55Damos un segundo0:56¡Ay Dios mío!0:57Porque yo no sonota el dueño de tecolmado0:59Me gusta, me gusta una llamada1:01¿Pongas en posición de llamada?1:02Por favor1:03Si le da la llamada, coge la pocorita1:05Ay, mi amor1:06¿Tan pelea, usted?1:07A siete meses1:08Siete meses, sobre tieja, tiene que estar1:10Siete meses, sobre tieja1:11Son diemícias1:12Son diemícias1:15No, no tenti1:17¡Oh!1:18No tenti1:19¿No te tomó la llamada?1:20Bueno1:21Está ocupado1:22¿Por qué?1:23Porque al boliliadado1:24Al boliliadado1:25Por por irse1:27Todo lo día de viaje1:28Y a mí lo que me duela no es que se vaya1:30¿Quién lo que le dole?1:31Que no deja1:32Pero que tenemos que hacer programa1:35¿Y qué va a hacer el programa?1:36A los ojos que nos toca1:38No, verdad que él dijo que él quería viajar ya solo1:40Que él no quería incluir a más nadie1:41¿Qué él dijo que el mañanero es el público?1:43¿Por qué el público no viene a ser de verdad?1:45No, no, no1:46Es nuestra materia prima1:48Y para ello que trabajamos1:50El público debería de tener odario1:52Por ejemplo, hay que ponerlo en la odiafería1:54A ellos1:55Wow, wow1:56La odia de la vida1:57Lo día es como hoy que uno trabaja por avaricia2:00Porque el bolillo no entiendo2:01Señores2:02Y es la única persona2:04A la única persona de te planetas2:07Que yo no le pongo2:08La2:09Es a mi hermana2:10La doyas rosas2:12Como tu hermana igual a la chica2:15¿Ella es la única?2:16La única2:17Pero después de ahí para allá2:19A medio paí2:20O sea, nunca le pudo la doyas rosas2:22Y me colodaba problemas2:24La doyas rosas2:25Ella me llamó2:27Y me dijo2:28Necesito que le enseñas al pueblo2:30¿Cómo crea los niños?2:31¿Pongas en posición del creanito?2:32Oh, doyas2:33La llamó un té2:34Ella me llamó mi2:36Porque ya sabe que yo estudio2:37Incluso yo trabajo con ella y en la escuela2:39Ah, y con ellos sí lo 212:40Sí2:41Ok2:42Ah, yo doy clases2:43¿De qué?2:44Sabras2:45La doyas rosas lo se le ocurra2:47Sería bueno2:49Oye, yo me buco con lo niño2:51Achimiyad que2:52En 12 tu mamá2:53Y tu papá se pelea2:54Cuéntame2:55¿Cómo te hicieres?2:57¿Cuáles son tus emociones?2:59Y tu papá pelea3:00Esa mira3:01Hay profesora que es eso3:02Yo3:03Yo era así3:04¿Cuácios eso?3:05Claro3:06Por ejemplo, hubo niño3:07Un eco en la pública3:08Ojalá me gustaría volverlo a ver3:10Que me mando una pedra, una vez3:12¿Y por qué?3:13Sabra Dios, porque así es que es solo unido3:15Ahora que son como un chuki3:16Como evolucionado3:17Salva3:18Y él me mandó esa pedra patra3:20Pero yo estudié3:21Ah, y usted qué hizo3:23Se la mandé patra3:24No, no, no3:25Eso no puede ser de ejemplo3:27Usted es educadora3:28¿Cómo hacen posición de aprendizaje?3:30Aquí damos3:31Hoy le voy a enseñar a mi público3:33Porque esto no es un molde, ama de tu educación3:35Dale3:36¿Cómo tener una crianza3:38Funcional en pleno siglo XXI?3:40Wow3:41Se lo ha machado en pleno XXI3:44Oye me3:45Le voy a dar tres tips3:47Puede tener una crianza funcional3:50Cuando tú tenes un niño que este rebelde3:52¿Ok?3:53¿Cuáles son?3:54Por ejemplo, número uno3:55Está la terapia3:57Y el niño se polta mal3:59Excelente4:00Número dos, tú le haces un llamado de atención4:03Ay, qué bien, qué bien4:05Y número tres, tu saca4:07La vieja y confiable4:08¿Cuál?4:09¿Qué fue?4:10No, no, no4:12Eso tiempo tan superado, tiempo me va4:15Y oye me4:16Que esta vara tiene poder4:18Por qué?4:19Pero si tú le sumo una mirada4:20Es más poderosa4:21Claro4:22Es ejemplo que tú has dicho4:24Oye me4:25La primera persona que incluso vino la profesora de teatro4:36De mi hermano el boli4:39La primera maestra mía de teatro fue mi mamá4:42¿Por qué?4:43Me enseñó a disimular ante todo, ante la sociedad4:46Porque cuando yo os odía4:48Mi mamá me daba uno tipo de pellicón4:50Ay, sí4:51Sí, por la grita4:53Esa me lo tenía que hacer4:55No te atrevié a tu agrita4:57Y cuando te preguntaba que te asagé5:00¿Y qué?5:01¿Tiene asamble, mi amor? ¿Quién es comenta?5:03¿Tú me matías tía?5:04Esa también5:05No, no, no tengo asamble5:07No, no, no tengo asamble5:08Que te lo que entendí por qué motivo5:10No te permiten, tú tenes asamble5:11Ni aceptar comida en casajera5:13¿Por qué?5:14La misma brutalidad5:16Esos padres pensaban que el mensaje era que no se comía en la casa5:20Oh, ya5:21Es una tontería5:22Sí, por qué?5:23¿Por qué?5:24Porque como usted se lo comía a dos y tan de visita a las cinco latales5:26Ya5:27Y ahí nacen las frases5:28A ti no te dejan comida en tu casa, mucha gente5:30Esa, yo5:31Necesitamos niños responsables5:34Niño que sea nuestro futuro5:36¿Qué por siendo que lo pregunta la usted?5:38Ya no sea, sé pero lo padre de antes5:40¿Por qué el padre de antes de decía?5:42No te apure, hablamos en la casa y en la casa no se hablaba5:45A mí me abrimbaban5:46A mí también5:47O sea, si él hablamos en la casa5:49Pero síéntame5:50Y vamos a conversar5:51Vale, sí, vamos a conversar5:52Y tú me explica lo que me hizo el mal y como mejorado5:54Vínbano5:55Me acuerdo yo que yo iba5:57Dele la dería5:59A la casa, nada más pensando6:01Ayú, una lagra6:03Lo que viene6:05¡Bien!6:07¡Bien!6:08Tú me viste a Tuvapas, él te has abocado6:11Ay, bien de la alta glacia6:12Pero tú tenia que llevarle dos pasos adelante Tuvapas6:15Mi mamá cuando mamá me arasaba en la calle6:17Y ya no sabía lo que estaba creando6:18¿Por qué?6:19Como yo sabía que ya duraba 7 horas para pa'alquiar6:22Porque el mamá nunca suba pa'alquiarse6:24Me irán chapsas6:25Yo me iba adelante y en condia toda la correa6:27Oh6:29¿Cómo te ganaba ti ya?6:30¿Cómo te ganaba ti?6:31Yo sé que las coreas son las que dan en la madre6:33Eso se llama tácticas de guerra6:35Con ese tres pantalones6:37Pongas en posición de aprendizaje.6:39Aprendizaje.6:40Otro consejo también para que puedan tener una crianza6:43funcional es que hay que enseñarle métodos a los niños6:46para que puedan aprender a tener una retención de información.6:50Muy bien.6:51Por ejemplo, tú le vas a poner el siguiente escenario.6:54Mándalo al colmado.6:57Y tú le vas a decir, 10 artículos.7:00Y tú le vas a enseñar una estrategia para que se aprenda eso.7:03El que no lo hizo no tuvo infancia.7:05Por ejemplo, si no lo so, tú vas a decir,7:08da medier de mantequilla, da medier de mantequilla,7:12da me quince de salsa, da me quince de salsa,7:14da medier de aceituna, da me quince de aceituna,7:1720 de arcaparas, 20 de arcaparas.7:19Y 20 de arroz, 20 de arroz.7:22Y tú iba el camino entero de tu casa el colmado.7:25Si tienes la quitita aquí, hay rete aquí.7:28No estaba enviando eso.7:29Ay, yo recuerdo, llegaba al colmado.7:32¿Qué te preguntan?7:32Así que, ¿qué quiere mi niño?7:34Dice él, Andy Radía.7:36Ay, me la he perdido un trauma.7:39A mí me habían mandado al colmado.7:41Y yo estaba viendo los muñequitos.7:43Me lo habían dicho varias veces, pero yo estoy.7:45Claro.7:45Yo tengo mi muñequito y con otra cosa.7:47Pasa a los muñequitos y me enparadre, mero.7:50Te voy a decir ahora que lo que es.7:52Tu vas a comprar una tercera sete, una libra de azúcar,7:57cinco libra de arroz, cinco peso de mantequilla.8:00Cada fue azúcar y me mucaba.8:02Y vete.8:03Y yo iba así mismo.8:05Repite azúcar y me mucaba azúcar y me mucaba mantequilla.8:09Aún esquina el colmado me salió un merdito perro.8:13Cuando es el perro en mi ladro, que yo tengo piterias arriba.8:17El perro se fue yo me fue a llorar.8:19Porque yo no me acordaba.8:20No, es ya me libra del perro, ¿qué?8:22Y como yo me libra el mamá, la que yo me voy a devolver.8:25Para que ella me diga otra vez.8:26Porque tú querías no todo en tu cuaderno y te decían.8:30Y tú no piensas, tú no piensas, cinco libasas, cinco cosas, cinco cosas.8:33¡Mama, déjame de un paro!8:35Que mire la merecite, naguero.8:38Otro método de crianza funcional.8:41Necesitamos niños más bolsas.8:43¿Cómo hacen?8:45Necesitamos niños que se crecan y se criden bolsas.8:48Pero no podemos que ponen la vez de este segmento.8:50Por ejemplo, extraño los niños que te decían en la mañana.8:55Mamá, me das un emparedado.9:00Es más seria.9:02Incústame, que es lo que me dolias.9:05Que yo una vez tu bebo chamacito le coge la que me decían,9:08maestro, maestro.9:09Me pasa ese bolígrafo.9:10¿Por qué era una conducta?9:15Esa era, principalmente nosotros que veíamos tener novela.9:19Tú querías ser ese niño una tener novela.9:21¡No, no!9:22Yo tenía un beso.9:23Mamá, mamá, me hace pura y me da un esatabana.9:25Tú está de pura.9:26Ya no sé qué, mamá.9:27Mamá me puso hoy en la lonchata.9:29Una gaseosa con pura de patatas.9:32Oye, oye, oye.9:33Tiene mucha.9:34Te lo he visto.9:35Yo tenía un beso.9:37Que la mamá siempre iba a visitar a mi mamá.9:40A oye, me a mi mamá y le decía a la mamá,9:42mamá, mamá, me puede calentar la comidita.9:45No, oye.9:46Oye.9:47Porque se les meté como un mexicano, porque el mexicano.9:51No de los peores de todo lo que, porque la mamá se les9:54se me bucaba en la vuelta.9:55Los padres no los peores.9:57Tiene que medir una fiebre, pero una fiebre.10:00Y mi mamá me hizo mi té y me acotó a sudar la fiebre.10:04Cuando mi papá llegó, me encuentra temblando.10:07Ahí se está.10:08Vos de padre de campo.10:10Que es lo que tiene.10:11Fiebre.10:12Sudó la fiebre.10:14Dice, más o menos.10:15Lo que pasa es que hay que arropar lo me dijo.10:16Yo vengo ahora.10:17Mi papá va yo con un machete.10:19Me dijo, de hierbas de ese patio ahí.10:21Que si tú lo sube con eso, si tú lo sube con eso,10:23te vas a anar.10:24Era así de bruto.10:25Es verdad.10:26Que por si él da atención a los padres.10:28Bones en posesión de padres.10:30Es por ser olvidado de sus patrocinadores.10:32No, y he pensado así.10:33Yo la estoy dejando.10:34Tiene razón, sé cuyo.10:35Y se te olvida por el poder.10:37Esa, que me confiere.10:38Se te olvido.10:39Usted me conoce que soy la república independiente10:42del mañanero.10:43Esa, esto.10:44Atención, sí da auto.10:46Porque sí da auto.10:47Dago.10:47Dago.10:48Donde me ve a tira, me sí da auto.10:49No, no, no.10:50No, no, no.10:51No, no, no.10:52Es una liado.10:53Mira, tiene, tiene esta año.10:54En mi forma de promocional.10:56También, verdad.10:57Son a cueldo.10:57En mi forma de formacional.10:59Atención riarto.11:01Punta, canas riarto.11:02Tú también donde me vea, tira, me quete.11:05Cuidado.11:06No, no, no, no, no, no, no, no.11:06Tuvilla soniala.11:07Lo productor de la tuvilla soñada.11:09Hoy lo dije bien, ¿me vibra a ver?11:10No, no, no, no, no, no.11:11No, no, no, no, no.11:12No, no, no, no, no, no.11:14Es contructora de tuvilla soñada.11:16Esta amenaza.11:17Ya era usted.11:18Gracias a mis hermanos, mis hermanos.11:21Decredimos.11:21El único santo, creo que...11:23Ahí está, creo que está.11:24Vamos allá, atrás.11:25Que por cierto, atención a los padres nuevos.11:29Este es un consejo histórico.11:33Un método de crianza funcional es que debes de apoyarte en algo11:37cuando suceda alguna situación y que está fuera de tu conocimiento.11:40Por ejemplo.11:41Está chatgbitty o Google, paso plical.11:45El otro día tenía un squincle.11:48Y el squincle.11:49Que niño, niño, que amor, un niño.11:52Yo tu de psicología se dices, squincle.11:54Oh, qué yo creo.11:55Está bien, yo tu de eso.11:57Entonces, el squincle, comió tierra.12:01Yo le pregunto chat, digo chat.12:04El niño comió tierra.12:05¿Qué fue?12:06¿Qué es eso?12:07Me dices chat.12:08Oh, él es biólogo.12:09Y luego también.12:11Y luego yo le pregunto Google.12:14El niño comió tierra.12:16¿Qué es eso?12:17Me dices Google, es cats.12:19No.12:21Salimos del radio.