¿Por qué la UASD tiene una baja en su matrícula?
Administrador · 19 de octubre de 2026
0:00Panora me frente, 96 puntos no en vez.0:09Bueno, de regreso, de vuelta, 2, 30 de la tarde, Miguel de la Rosa, saludos para usted.0:15Gracias, Ivón, miren.0:18Hoy yo quiero tocar un tema que voy a repetir una frase que escuché a unos segundos de Ivón Ferreira.0:28Con unas noticias que salen periódico de circulación nacional, ayer tiras en un pequeñito.0:34Y que casi nadie le ponía atención.0:39Pero para mí que he venido hablando del tema hace mucho tiempo.0:44Es bastante preocupante y deberías de ser preocupante para todo el país.0:50Porque en esa institución se sustenta falta del desarrollo de este país y no es en las que más.0:57Y me refiero a la Universidad Autónoma de Santo Domingo.1:02Hoy sale un periódico de circulación nacional.1:07Como la matrícula de estudiantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo ha descendido.1:14Y ha descendido de una manera tripitosa.1:17Cuando usted parte del año 1980, donde la matrícula de la Universidad Autónoma de Santo Domingo1:26era de 123 mil, 400 y algo estudiante.1:31Al 2025, donde la matrícula era de 234 mil, 100 y algo.1:39Y entonces usted se encuentra que esa matrícula ha descendido.1:44Ya en el 2025 a 190 mil y pico y ahora en el 2026 a 160 mil estudiantes.1:54Algo está pasando. ¿Y qué está pasando?1:58Bueno, lo que está pasando es algo sencillo y yo no soy un erudito en educación superior, ni nada de eso.2:04Lo que sí yo vengo diciendo hace mucho tiempo.2:07Vengo diciendo hace mucho tiempo que en la Universidad Autónoma de Santo Domingo,2:12yo nunca estuvo de acuerdo ni de estoy de acuerdo con la proliferación de las tensiones que ya han hecho.2:20Está al punto que hoy llegamos a 35 de atención en todo el país.2:24Cuando usted calcula que madera 60% de los estudiantes están en la CEDA Central.2:31Entonces usted se pregunta si esa 35 suestación de la UAS que existe de esos centros.2:39Son elefantes blancos o si reales efectivamente están formando estudiantes.2:45Pero también cuando usted desciende y nota la educación media que hay en la República Dominicana,2:53como la desección escolar se ha aumentado vertiginosamente.2:57Entonces usted no se puede sorprender que en la Universidad Autónoma de Santo Domingo,3:02la matrícula ha descendido.3:04Nosotros nos encaminábamos como nación, como país, a un desrotero educativo sin lugar a duda.3:11¿Por qué? Porque si la casa de estudio, que hasta los años 80, hasta los años de mayo,3:18me atreveré decir, hasta los años 90, era la caja de Pandora de la Sociedad Dominicana.3:24Y hoy simplemente la Universidad Autónoma de Santo Domingo pasa sin pena en igloria.3:30Todavía yo no recuerdo, yo no sé si la memoria me falla de 20 años para acá.3:36Cuando fue la última vez que la Universidad Autónoma de Santo Domingo,3:40hizo un estudio como el que hacía antes, en medio ambiente, en economía, en política, en sociología,3:45en cultura, en historia.3:47Yo no lo he escuchado, anteriormente uno esperaba eso y se convertía en un verdadero referente3:56de la República Dominicana.3:59Entonces uno tiene que preguntarse, no tiene que preguntarse,4:03qué es lo que está pasando con esta sociedad que en esta principal casa de estudio,4:08comienza a vaciarse.4:10Comienza a vaciarse en una explicación lógica, porque se supone que del año 1966,4:19cuando el Consejo Universitario aprobó la primera extensión de la OAS,4:24que me parece que fue en San Francisco, pero al final de la jornada solamente se construyó4:29en Baraona, en el 70.4:33¿Cómo es posible que casi 50 años después se han construido 35 extensiones4:40de la Universidad Autónoma de Santo Domingo y, en vez de crecer, como se planificó,4:45lo que ha hecho descender.4:47A eso te le agrega la baja densidad en la educación que tiene,4:53la Universidad Autónoma de Santo Domingo, ¿cómo ha descendido su nivel académico?4:58Usted tiene que preguntarse qué algo está pasando.5:01Yo solamente espero que aquellos que están dirigiendo la cosa pública,5:06aquellos que son las fuerzas vividas del país entiendan,5:09que ningún país, ningún país de te planeta puede progresar,5:14sino hay una verdadera y efectiva educación.5:18Lo otro es feivo, integran, y todas esas anteceses que se ponen por ahí,5:25que la gente cree que se está educando cuando.